Life task curriculum strategy: its impact on the educational strategy of the Faculty of Physical Culture of Camaguey

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Martha Leonor Armenteros-Pimentel
Irinka Font-Rodríguez

Abstract

Life task is a government task in the face of change with an essence of state plan investors where all the organs and entities are involved or not from the state a way of contribution for universities is the treatment of curricular strategies and compulsory to manage in a sustainable way the processes focused on the pedagogical training of graduates and that they perform based on sustainable development for all human progress. The strategy has as one of its general perspectives to improve the processes of management of the sports context to promote sustainable development in order to improve the quality of life and a sustained educational approach with a prospective vision. The methods used are
analysis synthesis, modeling, participant observation percentage calculation.

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How to Cite
Armenteros-Pimentel, M. L., González-Burgos, A., & Font-Rodríguez, I. (2020). Life task curriculum strategy: its impact on the educational strategy of the Faculty of Physical Culture of Camaguey. Sport and Science, 5(1), 55–67. https://doi.org/10.34982/2223.1773.2020.V5.No1.005
Section
Artículos Originales

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